Produktem socializace je určitý systém rolí a hodnot, návyků, zvyků a stereotypů charakteristických pro každou individuální osobnost.
Socializace by měla probíhat v rovině interakce rodič a dítě, kde dítě je bráno jako aktivní účastník vlastního soc. vývoje.
Socializace probíhá na 3 úrovních a to:
1. mikrosystému (v rodině, skupině vrstevníků)
2. mezosystému (ve škole a na VŠ)
3. makrosystému (z hlediska příslušnosti k soc. vrstvě, pohlaví, věku)
Vývoj v rodině je ovlivněn např. ekolog. situací (město, venkov) a sousedství, bydlení, velikost rodiny, soc. postavení, styl výchovy, vztahem mezi rodiči a dítětem. atd.
Sebehodnocení
neboli sebepoznávání neboli hodnocení vlastního "já". Lidé si sami stanoví určité normy chování a reagují na vlastní způsoby chování sebeodměňováním nebo sebetrestáním, což odpovídá požadavkům, které kladou na sebe sama.
Sebehodnocení
Sebeobraz lze chápat jako relativně ucelenou představu o sobě samém, které zároveň ovlivňuje vnímání a hodnocení jiných i sebe sama. Sebepojetí odráží představu o sobě. Je zde zdůrazněna složka poznávací, na rozdíl od sebeoceňování (self-esteem) označováno též jako “integrující gyroskop osobnosti”.
Žádné komentáře:
Okomentovat